《小学青年教师》（CN：41-1035/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《小学青年教师》现已更名为《小学教学》
研究报告、文献综述、简报、专题研究
1.摘要应能客观反映论文主要内容和观点，不加诠释和评价性文宁，具有独立性和自含性，一般不超过300字。
2.稿件要求内容真实、论点明确、论据无误、数据可靠、文字简练通顺。
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| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 2316 | 321 |
| 哲学宗教 | 38 | 1 |
| 文学 | 33 | 0 |
| 理学 | 24 | 1 |
| 经济管理 | 19 | 2 |
| 语言文字 | 11 | 0 |
| 自动化与计算机技术 | 8 | 3 |
| 轻工技术与工程 | 8 | 7 |
| 社会学 | 8 | 0 |
| 政治法律 | 7 | 1 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 2256 | 319 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 382 | 47 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 73 | 16 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 52 | 7 |
| 文学 / 中国文学 | 32 | 0 |
| 理学 / 数学 | 23 | 1 |
| 理学 / 基础数学 | 22 | 1 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 21 | 0 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 15 | 0 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 14 | 0 |
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